2024年成考高起点《语文》每日一练试题03月05日

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03/05
<p class="introTit">单选题</p><p>1、下列选项中可做选文标题的一项是()</p><ul><li>A:玻璃的功能和用途</li><li>B:人造骨的最好材料——结晶玻璃</li><li>C:玻璃家族的不断扩大</li><li>D:玻璃与人造骨</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:文章第二段主要说的是“一种令人振奋的开发成果就是结晶玻璃”,第三段的第一句就谈到“结晶玻璃的最大应用在于制作人造骨”,接下来主要谈的是结晶玻璃制作人造骨的优越性。</p><p>2、柳永《八声甘州》的线索是()。</p><ul><li>A:登高临远</li><li>B:睹物思人</li><li>C:雨洒江天</li><li>D:佳人颙望</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:柳永《八声甘州》的线索是登高临远,在全词的结构上起的作用承上启下,表达想念故乡而又不忍心登高,怕引出更多的乡思的矛盾心理。<br />从上片写到的景色看,词人本来是在登高临远,而下片则用“不忍登高临远”一句,“不忍”二字领起,在文章方面是转折翻腾,在感情方面是委婉伸屈。登高临远是为了看看故乡,故乡太远是望而不见,看到的则更是引起相思的凄凉景物,自然使人产生不忍的感情。</p><p>3、填入下面括号处,与上文街接最恰当的一项是()朱自清先生笔下的江南的“水〞,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的,()</p><ul><li>A:它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形</li><li>B:它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质</li><li>C:他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布</li><li>D:他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆</li></ul><p>答 案:B</p><p>解 析:把题干所给的词语跟选项比照着读,可看出“凌空飘逸”是写瀑布的形,“汪汪一碧”是写深潭的色,“晶莹澄澈”是写琼浆的质。</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、第三段中,作者认为“深度是作品的激活之点”是指什么?</p><p>答 案:文艺具有与人类同悲欢共命运的境界。</p><p>2、把文中括号中的语句翻译成现代汉语。</p><p>答 案:推测王先生的意思,难道是喜爱别人的优点,以至于虽然只是一技之长,也不让它埋没,因而连带重视他的故迹吗?也许想推广他的事迹,来勉励那些求学的人吧。</p><p>3、第二段中,“这种人生思考与追求”是指什么?</p><p>答 案:文艺强烈表达出的人类在异化世界中对于自身本质的完善,对于特定时代自身困境的思索与解脱。</p><p class="introTit">写作题</p><p>1、作为社会中的人要深刻地理解两重责任:一是社会的责任,社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和精神文明,使人们生活得更美好;二是个人的责任,为社会做点什么,为他人做点什么,为自己做点什么。人之所以称之为人,人区别于其他动物的特征,就是烙上了“社会”的烙印,是社会中的人,这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。<br />根据所给材料,自选角度,写一篇以议论为主的文章,600字以上。</p><p>答 案:略</p><p>2、方和圆似乎格格不入,都和谐地搭配成一枚精妙的铜钱;野草和鲜花似乎是宿敌,却共同装饰了绚丽的大地;繁星和黑夜似乎是冤家,却共同点缀了美丽的夜空…事实上,我们的生活往往就是如此奇妙!请以“奇妙的和谐”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文章自定,文体自选(诗歌除外)</p><p>答 案:略</p><p>3、阅读下面文字,按照要求作文。(60分)<br />鲁迅在他的小说《故乡》的结尾写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。” 这段话带给人们很多思考。请结合自己的学习、生活经历,写一篇作文,立意自定,文体自选 (诗歌除外),题目自拟。不少于600字。</p><p>答 案:<img src="https://img2.meite.com/question/import/d3a3baccc4ade22deef9cc6526bd3728.png" /> [说明]①评分时依据上表分项分等给分。②文不对题或文理不通的文章不分项给分,给1?6分的综合分。③内容得分为四等的文章,其语言、结构均不能给一等的分数;内容得分为五等的文章,其语言、结构均不能给 二等以上的分数。④字数不足600的,每少30字扣1分;字迹潦草、有错别字、有标点错误的,酌情扣1?5分。⑤内容有严重问题的,提交阅卷领导小组处理。</p><p class="introTit">简答题</p><p>1、结合全文。谈谈作者对母亲的爱在不同时期的体现。</p><p>答 案:(1)在家时,留意母亲辛劳细节(2)在外时,遥寄家信嘱咐问候(3)母亲去世后,含泪著文痛心追念</p>
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