2024年保育师《专业知识(中级)》每日一练试题02月21日
<p class="introTit">判断题</p><p>1、发生传染病班级的毛巾、餐具、玩具等应与其他班级分开清洗和消毒,并单独存放。( )</p><p>答 案:对</p><p>2、<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>准备好手纸让婴幼儿排便后自己擦净臀部。( )</p><p>答 案:错</p><p>3、创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。</p><p>答 案:对</p><p>4、消毒剂最好是融入水或者液体状态,以便于与致病微生物迅速接触,起到消毒的作用。( )</p><p>答 案:对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、在促进幼儿的发展方面,幼儿园教育与家庭教育之间( )共同促进。</p><ul><li>A:互相补充</li><li>B:互相指导</li><li>C:较为平等</li><li>D:互相教育</li></ul><p>答 案:A</p><p>2、酸奶中含多种益生菌有助人体肠道菌群的平衡,这是利用微生物的( )关系。</p><ul><li>A:排斥</li><li>B:共生</li><li>C:拮抗</li><li>D:抑制</li></ul><p>答 案:B</p><p>3、漂白粉干粉可用于( )的消毒。</p><ul><li>A:稀便</li><li>B:稠便</li><li>C:痰</li><li>D:呕吐物</li></ul><p>答 案:A</p><p>4、发现幼儿患传染病或疑似传染病时,首先应对幼儿进行( )。</p><ul><li>A:观察</li><li>B:护理</li><li>C:休息</li><li>D:隔离</li></ul><p>答 案:D</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、为了加强室内空气的流通,下列做法正确的是( )。</p><ul><li>A:开电风扇</li><li>B:开空调</li><li>C:开排气扇</li><li>D:开窗</li></ul><p>答 案:ACD</p><p>2、婴幼儿进餐的保育任务包括( )。</p><ul><li>A:保证婴幼儿愉快进餐</li><li>B:培养进餐速度</li><li>C:培养良好的饮食习惯</li><li>D:培养进餐能力</li></ul><p>答 案:ACD</p><p>3、婴幼儿的正确睡眠姿势可以是( ),身体自然弯曲,被子应盖在脖子下面。</p><ul><li>A:左侧卧</li><li>B:仰卧</li><li>C:右侧卧</li><li>D:趴着睡</li></ul><p>答 案:BC</p><p>解 析:仰卧、右侧卧位为婴幼儿正确睡姿。</p><p>4、室内环境污染可能对婴幼儿造成的危害有( )。</p><ul><li>A:诱发白血病</li><li>B:增加哮喘病的发病率</li><li>C:导致铅中毒</li><li>D:影响智力发育</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、幼儿被蚊虫咬伤后可以用( )、( )或者涂于患处:幼儿被黄蜂蛰伤后,可将涂于伤处。</p><p>答 案:清凉油、绿药膏</p><p>2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?</p><p>答 案:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。</p><p>3、分析下面案例,计算消毒液的配制。保育员何某提来一桶清水(约10kg),打开储物柜的锁,取出8勺漂白粉(约8g),调成糊状,倒进水中搅匀,然后放入幼儿毛巾进行浸泡。(1)保育员的做法正确吗?为什么?(2)谈谈如何配制消毒液。</p><p>答 案:(1)保育员的操作程序基本正确保育员做不到的地方有:A、1:125的浓度太高B、储物柜要上锁,防止幼儿拿到。(2)消毒液的配置:①计算所需药量和加水量;②准备好配制工具③按比例配制消毒液。按照配置比例,量取适量的水和漂白粉,先在漂白粉中加入少量水先调成糊状,再加水搅匀。</p>