当前位置:首页 > 考试
>三级
>精选习题
>2024年育婴师《基础知识》每日一练试题02月11日
2024年育婴师《基础知识》每日一练试题02月11日
<p class="introTit">判断题</p><p>1、婴儿与外界接触的少,手不脏不用经常洗。</p><p>答 案:错</p><p>2、一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。</p><p>答 案:错</p><p>3、胡萝卜泥的制作方法与土豆泥的制作方法相同。</p><p>答 案:对</p><p>4、自制果汁时要选择含水分较多的水果榨成汁,如西瓜、西红柿等。</p><p>答 案:对</p><p>5、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。</p><p>答 案:对</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、婴儿增加泥糊装食物应()</p><ul><li>A:从出生后4-6月开始有计划的添加</li><li>B:从出生后6个月才开始添加</li><li>C:从断乳后添加</li><li>D:从出生到第12个月时必须添加</li></ul><p>答 案:A</p><p>2、成人可以用微笑、抚摸、()等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。</p><ul><li>A:搂抱、蹲下来与婴儿交流</li><li>B:懂话和说话</li><li>C:做了伤害别人的事也不批评</li><li>D:满足婴儿的一切要求</li></ul><p>答 案:A</p><p>3、喂哺新生儿应注意的内容()</p><ul><li>A:喂哺后,让婴儿马上入睡</li><li>B:根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量</li><li>C:注意观察婴儿大小便</li><li>D:尽量让母亲搂着宝宝一起入睡</li></ul><p>答 案:B</p><p>4、()是监测婴儿生长发育指标的常用参数。</p><ul><li>A:年龄和智力</li><li>B:血色素和体重</li><li>C:体重和身长</li><li>D:血色素和血型</li></ul><p>答 案:C</p><p>5、器官异物包括()、鼻腔、咽部异物。</p><ul><li>A:伤眼、外耳道异物</li><li>B:出血</li><li>C:食道、气管支气管异物</li><li>D:表皮擦伤</li></ul><p>答 案:C</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、预防接种的一般反应及其护理。</p><p>答 案:一般反应是由于疫苗本身的理化特性造成的反应,主要有:发热、局部红肿、 局部硬结等。一般反应中还有一类称为加重反应,加重反应在性质上仍属一般反应范畴, 只是表现为局部和全身症状的加重。如脊髓灰质炎活疫苗口服,偶有恶心、呕吐、皮疹、 腹泻等,2~3个月能够治愈。(1)接种前,适当进食,注意在窄腹叫。不宜预防接种。(2)接种时,如实将健康状况告知医生,并配合医生做简单检查。(3)接种后不要匆忙离开医院,要观察15~30分钟后再离开,以免万一发生速发性反应,医生可及时救治。(4)2~3天内避免剧烈活动;回家后继续观察,适当休息,多饮温开水,注意保暖。(5)注意接种局部的清洁,但暂时不要洗澡,以防局部感染。</p><p>2、列举出对婴幼儿家长指导中要注意哪些问题?</p><p>答 案:(1)在指导过程中,要以家长为本。充分发挥家长的作用,注意互动,不能居高临下。(2)在提高指导的针对性方面,注意从家长的实际需求出发。不仅要“读懂婴幼儿这本书”,还要“读懂婴幼儿家长这本书”。(3)在向家长介绍有关理论知识时,要注意全面推进素质教育,以素质教育为主线统帅婴幼儿发展规律。(4)在帮助家长选择育儿读物上,要选有针对性、适宜性、操作性以及有一定权威性的读物。(5)婴幼儿家庭教养指导的具体内容。在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍, 特别是要让婴幼儿父母认识:为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行运动培养、防治常见病等对婴幼儿身体和心理发展的重要性以及长辈、保姆与父母的角色和责任等。</p><p>3、正常婴幼儿体温范围是多少?</p><p>答 案:正常婴幼儿体温为:腋下体温为36~37摄氏度。体温的高低与很多的因素有关,如哭闹、进食活动、室温过高、衣着过多等都会使体温升高,通常不超过37.5 摄氏度为正常范围。</p><p>4、卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能够预防什么疾病?</p><p>答 案:列入我国计划免疫并免费提供的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、 麻疹疫苗;疫苗预防疾病:卡介苗——结核病 乙肝疫苗——乙肝;百白破三联制剂百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗——麻疹 。</p><p>5、指导家长的方法中的“及时反馈”方法包括哪些方面?</p><p>答 案:(1)对婴幼儿的身体状况仔细观察,做好记录,并及时向家长反馈;(2)对婴幼儿的进食情况、睡眠时间仔细观察,做好记录,并及时向家长反馈;(3)对婴幼儿的游戏活动等表现仔细观察,做好记录,并及时向家长反馈;(4)对婴幼儿的情绪反映仔细删察,做好记录,并及时向家长反馈。</p>