2024年初级经济师《初级人力资源管理》每日一练试题01月29日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、在进行绩效考核时，为了避免考核结果中的趋势，适宜的绩效考核方法是( )。</p><ul><li>A：标杆超越法</li><li>B：工作日志法</li><li>C：强制分布法</li><li>D：目标管理法</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：本题考查绩效考核技术。强制分布法可以有效避免考核结果可能出现的趋中趋势。ABD说法均不符合题意，C说法正确。</p><p>2、下列选项中，关于中高层管理者的人力资源管理责任的说法，错误的是（）。</p><ul><li>A：高层管理者要就人力资源管理方面的重要事项做出战略决策</li><li>B：高层管理者应当通过以身作则及沟通等方式塑造组织文化</li><li>C：在招聘方面，中层管理者负责提出本部门用人需求，但不参与面试和录用</li><li>D：在培训方面，中层管理者应注重辅导下属、激励员工并及时提供反馈</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：中层管理人员在很多人力资源管理活动中都承担着重要责任。在招募和甄选员工方面，中层管理人员需要向人力资源部门提供职位分析方面有关信息，同时向人力资源部门提出本部门的用人计划，协助人力资源部门对求职者进行面试并做出最终的录用决定。</p><p>3、职业倦怠中，（）指一种过度的付出感及情感资源的耗竭感</p><ul><li>A：情感衰竭</li><li>B：情感波动</li><li>C：人格解体</li><li>D：个人成就感丧失</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：美国著名心理学家马斯兰和杰克逊最早用三维度模型对其作了操作定义，他们认为职业倦怠是一种心理上的综合病症，主要有三个方面的表现，即情感衰竭、人格解体和个人成就感丧失。其中，情感衰竭是这一系列症状的主要方面，它是指一种过度的付出感及情感资源的耗竭感</p><p>4、根据霍兰德职业兴趣测试理论，适合从事教育、咨询等方面工作的人员类型是（ ）  </p><ul><li>A：企业型</li><li>B：艺术型</li><li>C：社会型</li><li>D：常规型</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：社会型的人适合从事社会、教育、咨询等方面的工作。  </p><p>5、“知识、技能、能力和经验等人力资源的核心要素是可以被不断积累和更新的”，这句话描述的是人力资源特性中的（）。</p><ul><li>A：社会性</li><li>B：时效性</li><li>C：能动性</li><li>D：可开发性</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：可开发性是指人力资源不是一种既有的存量，而是可以被开发的，即知识、技能、能力和经验等人力资源的核心要素是可以被不断积累和更新的。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、职业生涯的具体内容包括（）</p><ul><li>A：职业上的成功与失败</li><li>B：职业工作时间的长短</li><li>C：职业变更的经历</li><li>D：从事何种职业</li><li>E：职业发展的阶段</li></ul><p>答 案：BCDE</p><p>2、影响团体凝聚力的因素有（）</p><ul><li>A：相处的时间</li><li>B：加入团体的难度</li><li>C：团体规模</li><li>D：团体的同质性</li><li>E：组织文化</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：本题考查团体凝聚力的影响因素。<br/>影响团体凝聚力的因素有，相处的时间，加入团体的难度，团体规模，团体的同质性，外在威胁，过去成功的经验。<br/>ABCD说法均为正确，E说法为干扰项，不符合题意</p><p>3、规范研究方法的特点包括（）</p><ul><li>A：以某种价值判断为基础</li><li>B：结论具有主观性</li><li>C：目的在于为政府制定经济政策服务</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>4、与同质性团体比较，异质性团体所具有的优势有（ ）。</p><ul><li>A：有更高的决策质量</li><li>B：成员之间有较高的相似性，比较好相处</li><li>C：资源丰富，导致绩效水平较高</li><li>D：团体成员更容易对团体固有的行为方式提出建议，促成团体的变革</li><li>E：成员之间易于分享信息、较少发生冲突，更容易交流和合作</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：异质性团体的优势主要体现在：①由于成员具备不同的背景、经验、人格和看待事物的方法，因而在进行团体决策时会提出更多的观点，于是有更高的决策质量；②由于拥有各种资源，如多种知识和技能，因而可以有更高的绩效水平；③团体的成员更容易对团体固有的行为方式提出建议，从而促进团体的变革。</p><p>5、关于能力、知识和技能的说法，正确的有（）。  </p><ul><li>A：知识是概括化的心理特征</li><li>B：技能是概括化的行为模式</li><li>C：能力是概括化的经验系统</li><li>D：知识可以不断积累</li><li>E：技能发展到一定程度就会定型</li></ul><p>答 案：BD</p><p>解 析：本题考查能力与知识和技能的区别。知识是概括化的经验系统，技能是概括化的行为模式，能力是概括化的心理特征。能力发展到一定程度时就会定型，但知识和技能却可以不断积累。  </p>