2024年保育师《基础知识》每日一练试题01月23日
<p class="introTit">判断题</p><p>1、幼小衔接是根据幼儿过渡期的身心特点,从体.智.德.美诸方面,为幼儿入学和其长远发展打下良好基础。( )</p><p>答 案:对</p><p>2、幼儿园的生活制度是指按日常习惯把幼儿每日在园的主要活动在实践和顺序上合理的固定下来,并形成制度。( )</p><p>答 案:错</p><p>解 析:幼儿园的生活制度,指按科学的依据把幼儿每日在园内的主要活动,如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教育活动、离园等在时间和顺序上合理地固定下来,并形成一种制度。</p><p>3、上呼吸道感染是由细菌或病毒感染引起的上呼吸道炎症,俗称流行性感冒,具有流行性特征。( )</p><p>答 案:错</p><p>4、发生在学前教育机构空间范围之外的伤害事故不属于学前教育机构的伤害事故。( )</p><p>答 案:错</p><p>解 析:处于学前教育机构管理范围内的婴幼儿离园集体活动也属于学前教育机构的伤害事故。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、为婴幼儿制作食物时.为保留营养素,淘米的次数就不要过多,这是由于淘米次数越多,损失的( )也越多。</p><ul><li>A:维生素A</li><li>B:维生素B</li><li>C:维生素C</li><li>D:维生素D</li></ul><p>答 案:B</p><p>2、婴幼儿的肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱,所以,其膳食以( )为宜。</p><ul><li>A:油炸</li><li>B:不放油</li><li>C:每天每顿饭有适量脂肪</li><li>D:间隔摄取脂肪</li></ul><p>答 案:C</p><p>3、收集和选择制作玩教具合适的材料,要求<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根据教育的需要,有目的地购置材料;( );选择合适的材料制作玩教具。</p><ul><li>A:确定需要制作的玩具和教具的种类和数量</li><li>B:了解孩子对玩具和教具的使用情况</li><li>C:了解需求情况</li><li>D:发动婴幼儿和家长共同收集材料</li></ul><p>答 案:D</p><p>4、幼儿园环境的布置应该是动态的,应以符合婴幼儿活动的需要和( )为前提。</p><ul><li>A:实现教育目标</li><li>B:实现教师的要求</li><li>C:符合幼儿的想法</li><li>D:实现幼儿园要求</li></ul><p>答 案:A</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、我国《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德的主要内容有( )。</p><ul><li>A:爱岗敬业</li><li>B:诚实守信</li><li>C:办事公道</li><li>D:服务群众</li><li>E:奉献社会</li></ul><p>答 案:ABCDE</p><p>2、在幼儿入园时,我们经常会发现的现象有( )。</p><ul><li>A:依恋亲人、不愿入园</li><li>B:任性专横、强占霸道</li><li>C:行为散慢、不会学习、生活不习惯</li><li>D:情绪不稳、哭泣不止</li></ul><p>答 案:ABCD</p><p>3、按照国家有关规定,幼儿园每班活动室的( ),婴幼儿床的长度应为婴幼儿身长再加上15-25CM。</p><ul><li>A:面积均应为50㎡以上</li><li>B:净高不应低于2.8米</li><li>C:电源插座的高度不应低于1.7m</li><li>D:能安装风扇</li></ul><p>答 案:ABC</p><p>解 析:根据学前教育环境创设安全性、适宜性原则,幼儿园每班活动室的面积均应为50㎡以上、净高不应低于2.8米、电源插座的高度不应低于1.7m、婴幼儿床的长度应为婴幼儿身长再加上15~25cm。</p><p>4、属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的( )。</p><ul><li>A:大众性</li><li>B:儿童性</li><li>C:娱乐性</li><li>D:言语性</li></ul><p>答 案:ABD</p><p class="introTit">主观题</p><p>1、保育员指导婴幼儿洗脸时应注意() 。</p><p>答 案:使用流动水</p><p>2、如何科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活?</p><p>答 案:一、时间安排应有相对的稳定性与灵活,既有利于形成秩序又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。二、教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自由选择和自由活动的时间,教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。三、尽量减少不必要的集体行为和过度环节,减少和消除消极等待现象。四、建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。</p><p>3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?</p><p>答 案:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。</p>