2023年育婴师《三级》每日一练试题11月10日

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判断题1、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。答案：对2、高级<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/43.html" target="_blank">育婴师</a>在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。答案：对3、爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。答案：错4、只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。答案：错单选题1、对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。<ul><li>A：树立职业理想</li><li>B：干一行爱一行专一行</li><li>C：遵守企业的规章制度</li><li>D：一职定终身，不改行</li></ul>答案：D2、为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的()功能。<ul><li>A：娱乐</li><li>B：主导</li><li>C：决策</li><li>D：自律</li></ul>答案：D3、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（）。<ul><li>A：行为规范</li><li>B：操作程序</li><li>C：劳动技能</li><li>D：思维习惯</li></ul>答案：A4、0～3岁占主导地位的注意类型是()。<ul><li>A：无意注意</li><li>B：有意注意</li><li>C：分散型注意</li><li>D：集中型注意</li></ul>答案：A解析：无意注意又称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。有意注意又叫随意注意，是人所特有的一种心理现象，它是有目的、需要一定意志努力的注意。 “分散型注意”是指对当前应该注意的对象和活动缺少充分指向和集中的一种状态。与“专心”相对。表现为注意力不能长久地集中在任何对象或活动上，并经常性地变换客体；或者心理活动处于松懈、缺少必要的紧张状态。 “集中型注意”与分散型注意相对，为干扰项。 0-3岁占主导地位的是没有预定的、无目标的无意注意类型，故选A。多选题1、食物切配要考虑婴幼儿口型小的特点，尽量（）。<ul><li>A：切小</li><li>B：切细</li><li>C：切碎</li><li>D：成泥</li><li>E：成茸</li></ul>答案：ABCDE2、不同年龄的婴幼儿有不同的（），必须结合孩子的自身特点来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗平衡。<ul><li>A：作息时间规律</li><li>B：活动内容</li><li>C：活动量</li><li>D：热能消耗量</li><li>E：水的需求量</li></ul>答案：ABCD解析：婴幼儿的膳食特点目前我国0~6岁婴幼儿膳食以家庭喂养为主受传统饮食习惯，生活观念，食物充裕程度及家庭文化层次的影响，根据婴幼儿的不同作息时间规律，活动内容，活动量及热能消耗量来保证营养。3、夏季气温高、出汗多，（）起到清热降暑的作用。<ul><li>A：应以清淡为主</li><li>B：防止钠摄入过多而伤肾</li><li>C：多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物</li><li>D：多选择能够补充体内水溶性维生素A、D的食物</li><li>E：多吃一些西瓜之类的水果</li></ul>答案：ABCE解析：夏季气温高、出汗多，应以清淡为主，多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物，特别要注意保持水盐平衡，多吃一些西瓜之类的水果，起到清热降暑的作用。4、家庭消毒由于（）等各不相同，所用消毒方法也有差异。<ul><li>A：家庭环境</li><li>B：居室空气</li><li>C：床铺衣物</li><li>D：餐具食具</li><li>E：季节变化</li></ul>答案：ABCDE解析：家庭消毒时预防疾病的发生和传播十分重要。由于家庭环境、居室空气、床铺衣物、餐具食具等各不相同，季节变化所导致的传染病种类也有所不同，所用消毒方法也有差异。主观题1、常见疾病的护理一肺炎。写出婴儿得肺炎后护理的方法。答案：婴儿患轻度肺炎，除了积极配合医生的治疗外，精心的护理也至关重要。(1)居室要保持安静，以利于婴儿充分休息。良好的休息可以减少患儿体内能量的消耗，保护心肺功能和减少并发症的发生。(2)让婴儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺部淤血。恢复期可适当参加户外活动，以促进肺部炎症的吸收。(3)营养与喂养。患儿因在患病过程中发热等消耗增加，消化功能受到影响，所以应多吃易消化而富有营养的食品，保证足够的营养供给。如果出现呼吸困难，边吃边喘，可少量多餐，不要让食物呛入气管。咳嗽时应暂停喂食，以免引起窒息，同时应多喝水，有助于痰液稀释。(4)护理期间要密切观察病情的变化、患儿出现气急、口唇青紫等异常表现应及时送医院作进一步治疗。2、写出10.5个月宝宝听说能力的训练方法。具体考核内容：B宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常，2012年5月6日宝宝10.5个月，会用哭声要人或要东西，会发Da，Da，ma，ma音，无所指，不会用动作表示“再见”“欢迎”。根据该宝宝语言发展的情况，设计听和说训练游戏两个。分析宝宝听和说的发展水平，根据该宝宝听和说发展情况，设计听和说训练游戏两个。答案：10.5个月宝宝听说能力的训练方法：游戏1：拉大锯游戏目标：学习用动作表示词的意义。游戏准备：让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。游戏方法：(1)妈妈拉住宝宝的小手，边念边摇：“拉大锯，拉大锯，外婆家，唱大戏，妈妈去，爸爸去，小宝去，也要去!”念到最后一个字时将手一松，让宝宝身体向后倾斜。(2)每次都这样，到以后，念到最后一个字，宝宝自己会将身体倾斜。开始会听儿歌做动作了。游戏2：欢迎再见游戏目标：学习用动作表示词的含义。游戏准备：让宝宝面对着妈妈坐在妈妈的膝盖上。游戏方法：(1)妈妈把着宝宝的小手，做拍手动作，同时说“欢迎欢迎”。(2)妈妈把着宝宝的小手，做摇手动作，同时说“再见”。(3)在生活中遇到客人来，提醒宝宝做欢迎再见的动作，逐渐理解词的意义。3、清洁、消毒和灭菌的区别是什么?答案：清洁是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或杀灭外环境中除细菌性芽孢外的各种病原微生物，达到无害化的处理过程。根据有无已知的传染源，消毒可分预防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有较大应用，如给玩具消毒、发热时的注射前皮肤消毒等。灭菌是清除或杀灭外环境中的一切微生物，包括细菌的处理过程。主要在特殊情况下使用，如发生传染病时。消毒多用于卫生防疫方面，灭菌则主要用于医疗护理。育婴师的工作以家庭中的预防性消毒为主。