2023年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题11月08日

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判断题1、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（）答案：对2、有家具的活动室难免留下死角。（）答案：错3、积铁、积塑等是幼儿进行探索活动常用的设备活动材料。（）答案：错解析：积铁、积木是幼儿游戏活动的常用设备活动材料。单选题1、滴耳药时，每侧耳道应该滴入（）药液。<ul><li>A：1-2滴</li><li>B：3滴</li><li>C：4滴</li><li>D：5滴</li></ul>答案：A2、记录（）的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。<ul><li>A：全班儿童的情况</li><li>B：体弱儿童的情况</li><li>C：个别儿童的情况</li><li>D：淘气儿童的情况</li></ul>答案：C解析：记录个别儿童的情况的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。3、幼儿唱歌时要选择音域适合儿童特点的歌曲，唱歌地点空气要新鲜。因此，应选择在（）。<ul><li>A：在户外唱歌</li><li>B：在烈日下唱歌</li><li>C：在露天体育场唱歌</li><li>D：在宽敞、明亮的音乐教室唱歌</li></ul>答案：D多选题1、<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/9.html" target="_blank">保育员</a>应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（）保证饮水桶清洁无死角。<ul><li>A：水龙头</li><li>B：出水口</li><li>C：边框</li><li>D：底部</li></ul>答案：AB解析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。2、保育员应用自己的（）和（）为婴幼儿的睡眠创设气氛。<ul><li>A：行为</li><li>B：故事</li><li>C：语言</li><li>D：歌声</li></ul>答案：AC解析：保育员对待婴幼儿的态度要温和，说话的语气要亲切和蔼，声音要轻柔。为婴幼儿的睡眠营造出良好的精神氛围。 3、保育员管理本班物品,包括对（）餐具、家具、婴幼儿的被褥和衣物等的管理。<ul><li>A：玩具</li><li>B：教具</li><li>C：图书</li><li>D：用具</li></ul>答案：ABCD解析：保育员保管本班物品，包括对玩、教具，图书，用具，餐具，家具，婴幼儿的被褥和衣物等的管理。主观题1、当发现幼儿的读写姿势不正确时，你应当采取哪些纠正的方法？答案：1.示范2.讲解要领3.要求樸仿4.日常检查和提醒2、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。答案：专人专用、每天3、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。答案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。填空题1、药品登记的内容：（）、（）、（）、（）。答案：姓名、药名、病名、服法