2023年心理咨询师《三级》每日一练试题11月05日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、有益于他人，需要和接受报酬的行为属于（）。</p><ul><li>A：利他行为</li><li>B：助人行为</li><li>C：道德行为</li><li>D：亲合行为</li></ul><p>答 案：B</p><p>2、“认识一领悟疗法”的创立者是（）</p><ul><li>A：郭念锋</li><li>B：许又新</li><li>C：钟友彬</li><li>D：丁瓒</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：钟友彬提出“中国的精神分析”和“认识一领悟疗法”(即中国的精神分析疗法)很有理论价值与应用价值。</p><p>3、不论从哪个方面人手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（　　）。</p><ul><li>A：保证资料可靠</li><li>B：遵守保密原则</li><li>C：注意第一印象</li><li>D：慎选谈话方式</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析： 此题暂无解析</p><p>4、某原始分数的百分等级为55，表示样本中有55%的原始分数（）。</p><ul><li>A：比该分数低</li><li>B：与该分数相等</li><li>C：比该分数高</li><li>D：与该分数差不显著</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置，百分等级越低，个体所处的位置就越低。</p><p>5、20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为( )</p><ul><li>A：有目的的交谈</li><li>B：有结构的交谈</li><li>C：有理论的交谈</li><li>D：有价值的交谈</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：知识点： 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代，临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时，心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。</p><p>6、毕生发展观认为影响心理发展的因素有（ ）。<br></p><ul><li>A：成熟因素、社会文化因素、个人因素</li><li>B：生理因素、心理因素、社会因素</li><li>C：个人经历、社会环境非规范事件</li><li>D：生活事件、人格、社会环境</li></ul><p>答 案：A</p><p>7、如果未能得到及时治疗，( )常常进一步发展为被害妄想。<br></p><ul><li>A：虚无妄想</li><li>B：妄想心境</li><li>C：妄想知觉</li><li>D：自罪妄想</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：妄想心境如果未能得到及时的治疗，常常进一步发展为被害妄想。</p><p>8、职业道德是（　　）。</p><ul><li>A：从业人员的特定行为规范</li><li>B：企业上司的指导性要求</li><li>C：从业人员的自我约束</li><li>D：职业纪律方面的最低要求</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：职业道德是从业人员的特定行为规范。故选A。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、评估信度的方法主要包括( )。</p><ul><li>A：重测信度</li><li>B：内部一致性信度</li><li>C：复本信度</li><li>D：评分者信度</li></ul><p>答 案：ABCD</p><p>解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。</p><p>2、需要()</p><ul><li>A：是有机体内部不平衡状态</li><li>B：是人对客观外界事物的态度的体验</li><li>C：表现为有机体对内外环境条件的欲求</li><li>D：是激发并维持个体活动的内部动力</li></ul><p>答 案：AC</p><p>解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。</p><p>3、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。</p><ul><li>A：灾难症候群</li><li>B：兴奋性行为</li><li>C：破坏性行为</li><li>D：创伤后应激障碍</li></ul><p>答 案：AD</p><p>解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。 </p><p>4、任何测量必须具备的要素包括（ ）。</p><ul><li>A：事物</li><li>B：单位</li><li>C：法则</li><li>D：参照点</li></ul><p>答 案：BD</p><p>解 析：任何测量必须具备的两个要素，即参照点和单位。</p><p>5、获取临床资料的主要途径包括（.)。</p><ul><li>A：求助者的主诉</li><li>B：摄入性会谈</li><li>C：咨询师的观察</li><li>D：治疗性会谈</li></ul><p>答 案：ABC</p><p>解 析：搜集临床资料的主要途径有：主诉，家属报告，摄入性会谈，临床观察，心 理测验，作品分析等。</p><p>6、意志品质包括（　　）。</p><ul><li>A：整体性</li><li>B：果断性</li><li>C：坚韧性</li><li>D：稳定性</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：意志的个别差异主要体现在意志的品质方面，意志的品质主要包括意志的自觉性、意志的果断性、意志的坚韧性和意志的自制性。 </p><p>7、广义的发展心理学主要包括（）。</p><ul><li>A：个体发展心理学</li><li>B：认知心理学</li><li>C：比较心理学</li><li>D：民族心理学</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：心理发展的含义有广义和狭义之分，从广义而言，心理发展包含心理的种系发展(又叫比较心理学或动物心理学)、心理的种族发展(民族心理学)和个体心理发展(个体发展心理学)。</p>