2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月11日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好，经常抱怨待在这没意思，因一点小事就大发脾气，为此，张奶奶的儿子向<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>小王求助。为了解决张奶奶的问题，从“人在情境中”的观点看，小王最适宜的做法是（）。  </p><ul><li>A：与张奶奶一起回顾过往生活经历</li><li>B：帮助张奶奶适应大城市生活节奏</li><li>C：鼓励张奶奶参加社区娱乐活动</li><li>D：协助张奶奶学习新的生活技能</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：人是生活于社会之中的，与人相关的各种因素构成了他的生活环境。社会工作分析问题的基本观点是“人在情境中”，认为人是生活在社会环境之中的，人与社会环境是相互依存的。社会应该为人的正常生活、成长与发展提供适宜的条件，而个人则有责任发挥自己的能力、减少对社会的依赖、经营好自己的生活、为社会发展作贡献。题目要求从“人在情境中”的观点选择，故选C。</p><p>2、某街道委托社会工作服务机构开展“居民骨干能力提升”项目。针对居民骨干仅凭热情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情况，社会工作者适宜的做法是（）。  </p><ul><li>A：肯定居民骨干在工作中的积极表现</li><li>B：建立居民监督和民主协商工作机制</li><li>C：帮助居民骨干练习培养谈判的技巧</li><li>D：增强居民骨干权责分工意识和能力</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：本题考查社区居民骨干培养技巧。居民骨干中相当部分的人缺乏管理知识，依靠热情工作，不懂得权责分工，将许多工作集中在自己身上。这会造成分工不明、权责不清，导致居民骨干出现摩擦和工作效率低下等情况。社会工作者应加强居民骨干的权责分工意识，让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作。</p><p>3、与居民接触的技巧社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以（　　）。</p><ul><li>A：讨论的水平上</li><li>B：了解的水平上</li><li>C：学习的水平上</li><li>D：提升的水平上</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：展开话题是社会工作者在接触居民时的技巧重点之一。在取得居民同意的情况下，社会工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是让居民松弛，因此这时候要避免直接问一些敏感的话题，而是要提一些较普通、容易回答的问题，也可以用周围环境和正在发生的事情展开话题，如谈论正在做功课的子女的情况，称赞居民家里家居布置、清洁等，以拉近彼此的距离。社会工作者应把谈话维持在居民可以了解的水平上，双方对话的层次也可随着情景和兴趣逐步提升。</p><p>4、下列工作情景中，社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是（　　）。</p><ul><li>A：分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因</li><li>B：倾听服务对象的叙述，理解其所处不幸</li><li>C：辅导服务对象的父母，改善其亲子关系</li><li>D：询问服务对象厌学原因并给予辅导意见</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：<br />心理社会治疗模式可以运用的技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。直接治疗技巧是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧，其运用对象很广，包括服务对象的父母、朋友、同事、亲属等，这就把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到服务对象周围的其他社会成员。C项属于心理社会治疗模式的间接治疗技巧。</p><p>5、根据《社会保险法》，个人参加城乡居民基本医疗保险制度，个人缴费部分由政府给予补贴的是（）。  </p><ul><li>A：享受最低生活保障的人</li><li>B：残疾人</li><li>C：老年人</li><li>D：未成年人</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：第二十五条国家建立和完善城镇居民基本医疗保险制度。城镇居民基本医疗保险实行个人缴费和政府补贴相结合。享受最低生活保障的人、丧失劳动能力的残疾人、低收入家庭六十周岁以上的老年人和未成年人等所需个人缴费部分，由政府给予补贴。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（　　）。</p><ul><li>A：体谅</li><li>B：聆听</li><li>C：社会指引</li><li>D：澄清</li><li>E：心理辅导</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：ABD </p><p>2、下列各项关于社会工作研究的表述，正确的有( )。</p><ul><li>A：社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程</li><li>B：在研究过程中坚持完全的客观性和价值中立</li><li>C：研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法进行研究</li><li>D：研究通过搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标</li><li>E：社会工作研究以困难群体及其议题为主要对象</li></ul><p>答 案：ACDE</p><p>解 析：社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程。其中，社会工作及相关领域的研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理，使用社会研究方法，搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。以困难群体及其议题为主要对象，是社会工作研究的特征之一。B项，知识存在于人们头脑之中而不是独立于人而存在，是个体与他人经磋商并在具体场景中达成一致的社会建构，是相对的和有历史性的。因此，研究者和资料收集都难于价值中立。</p><p>3、为了提高问卷回答的完整度，下列应排在后面的有（　　）。</p><ul><li>A：被访者感兴趣的问题</li><li>B：被访者熟悉的问题</li><li>C：关于背景的问题</li><li>D：关于行为的问题</li><li>E：关于敏感的问题</li></ul><p>答 案：CDE</p><p>解 析：CDE </p><p>4、社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要（ ）。</p><ul><li>A：了解小丽的求助愿望和要求</li><li>B：深入分析小丽的问题</li><li>C：初步评估小丽的问题</li><li>D：与服务对象建立专业合作关系</li><li>E：制订服务介入计划</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>解 析：考点申请与接案阶段。</p><p>5、关于社会工作专业的伦理守则的内涵，下列表述不正确的是（　　）。</p><ul><li>A：专业工作者在实践中的一般规定</li><li>B：一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念</li><li>C：清晰地告诉社会工作者应该做什么以及不应该做什么</li><li>D：以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范</li><li>E：人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：BCD </p>