2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月27日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、在社区照顾模式的实施策略中，“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。它的核心是指()。</p><ul><li>A：强调职业化，聘请专业人士进行照顾</li><li>B：强调正规化，对社会人员进行统一管理</li><li>C：强调网络化，通过网络对人员进行服务和指导</li><li>D：强调非机构化，将照顾者放回社区内进行照顾</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。即指有需要及依赖外来照顾的脆弱人士，在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾。“在社区照顾”，的核心是强调服务的“非机构化”，将照顾者放回社区内进行照顾，在他们熟悉的社区环境中生活，协助他们融入社区生活。</p><p>2、下列选项中对于社区策划模式的叙述正确的是（　　）。 </p><ul><li>A：社会策划模式强调运用感性原则处理问题</li><li>B：注重任务目标的实现，以解决实质社会问题为主要工作取向</li><li>C：社会策划模式体现的是一种自下而上的改变</li><li>D：社会策划模式无法预测未来会发生的事情</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：社区策划模式所关注的社区一般存在一系列的社会问题，注重任务目标的实现，以解决实质问题为主要取向，B选项正确。社会策划模式强调运用理性原则来处理问题，A选项错误；社会策划模式体现的是一种自上而下的改变，C选项错误；社会策划模式控制和指导着社区未来，通过分析当前和过去的资料，预测将会发生的事情，D选项错误。</p><p>3、赵女士因夫妻矛盾和家庭经济的双重压力长期郁郁寡欢，在微信中几次透露了厌世倾向。其好友帮助赵女士来向<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>求助，社会工作者初次面谈中首先要做的是（）。</p><ul><li>A：画出赵女士的家谱图</li><li>B：了解赵女士的成长经历</li><li>C：帮助赵女士找出错误认知</li><li>D：对赵女士进行危险性评估</li></ul><p>答 案：D</p><p>4、维权意识培训小组属于（　　）。</p><ul><li>A：教育小组</li><li>B：成长小组</li><li>C：支持小组</li><li>D：治疗小组</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：维权意识培训小组属于教育小组。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。本题考查的是小组工作类型中的教育小组，通过案例理解教育小组的含义。</p><p>5、将个案服务中社会工作者与服务对象进行的“会谈”与日常生活中的“谈话”比较，下列说法正确的是（）。  </p><ul><li>A：会谈是面对面进行且有目的的专业谈话</li><li>B：谈话对双方来说是有后续责任的</li><li>C：会谈中的互动是受社会期待影响的</li><li>D：谈话中社会工作者一般会拥有较大权力</li></ul><p>答 案：A</p><p>解 析：本题考查个案会谈的概念。个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的、有目的的专业谈话。根据会谈的目的和功能，可以把个案会谈分成建立关系的会谈、收集资料的会谈、诊断性会谈、治疗性会谈及一般性咨询会谈等五种类型。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、李某到一家社会服务机构工作，主要负责机构的财务管理，一般而言，社会服务机构的主要资金来源包括（ ）。</p><ul><li>A：政府资助</li><li>B：社会捐助</li><li>C：国际援助</li><li>D：商业交易</li><li>E：服务收费</li></ul><p>答 案：ABDE</p><p>解 析：此题暂无</p><p>2、心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括( )。</p><ul><li>A：心理动力反映</li><li>B：人格发展反映</li><li>C：直接影响</li><li>D：支持</li><li>E：探索-描述-宣泄</li></ul><p>答 案：CDE</p><p>解 析：此题暂无</p><p>3、某社会工作服务机构新招募了一批律师作为志愿者参与妇女维权服务。社会工作者小李负责该机构的志愿者管理工作，在志愿者迎新说明与训练环节，他需要完成的工作有（）。  </p><ul><li>A：培训志愿者的沟通技巧</li><li>B：协助志愿者认识服务意义</li><li>C：评估志愿者的参与动机</li><li>D：提升志愿者的服务信心</li><li>E：规划志愿者的服务内容</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：迎新说明与训练。迎新说明是为了让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标、服务对象、内容和运作方式，使志愿者积极地工作，促进机构目标的实现。志愿者训练对促进志愿者的工作表现，增进工作满足感和提升志愿服务工作整体素质具有重要意义。志愿者训练包括知识、技巧和态度三方面的灌输和交流，其主要内容包括:一是让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命，促进志愿者个人目标和机构目标达成一致；B正确。二是根据服务岗位的要求，对志愿者进行实务训练，包括相关知识、技巧和态度，以确保服务质量达到应有的水平；A正确。三是通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展。D正确。</p><p>4、社会工作者小刘在某街道刚成立的党群服务中心工作,为了科学细致地了解该街道所辖各社区的基本情况,小刘需要开展的工作有（）。  </p><ul><li>A：了解居民对社区问题的真切感受</li><li>B：入户调查,掌握人户分离的情况</li><li>C：评估居民对公共设施的利用情况</li><li>D：参与社区活动,观察居民骨干的影响力</li><li>E：出席社区工作会议,并提供专业性意见</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：了解基本情况的方法，可以通过阅读书面资料，也可以通过一些趣味的活动，邀请居民一同来认识社区。在活动的过程中，了解居民对社区的基本认识。A属于社区问题分析，故不选。</p><p>5、某社会工作服务机构为轻度认知障碍的老人开设预防脑退化小组,目的是帮助他们延缓脑功能减退。小组进行到第三节,社会工作者小茹带领组员进行趣味拼图游戏。这时黄奶奶拒绝参加,还大声说“那是小孩子玩的游戏,好幼稚!”小组气氛变得十分尴尬。对此,小茹适宜的做法有()  </p><ul><li>A：向组员表示尊重黄奶奶的意愿,营造开放的气氛</li><li>B：请其他组员劝说黄奶奶继续参加,配合小组进程</li><li>C：跟组员协商这个游戏是否继续进行,并取得共识</li><li>D：向黄奶奶解释游戏的目的,再次邀请黄奶奶参与</li><li>E：重申小组的规范,主导处理由黄奶奶引起的冲突</li></ul><p>答 案：CD</p><p>解 析：根据题干可知，小组处于中期转折阶段。这个阶段社会工作者的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。题干当中黄奶奶拒绝参加小组活动，并说“那是小孩子玩的游戏,好幼稚!”，此时社工应先黄奶奶解释游戏的目的，同时与组员协商，取得共识，故选CD。</p>