2023年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题09月04日

<p class="introTit">单选题</p><p>1、在社区照顾模式理念的指导下，<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/28.html" target="_blank">社会工作者</a>为残障儿童联系特殊学校，协助其接受文化教育，实现平等参与社会的目标。在这一服务中，社会工作者扮演的角色主要是(　　)。</p><ul><li>A：治疗者</li><li>B：使能者</li><li>C：经纪人</li><li>D：教育者</li></ul><p>答 案：C</p><p>解 析：经纪人角色：为服务对象寻找有关的服务，如为弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育；为照顾者小组的活动寻找社区资源，例如活动场地；推动照顾者协助服务机构推行服务：向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。<br />知识点：社区照顾模式<br /><br /></p><p>2、某社会服务机构中，新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部，在培训期问，机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任，培训期结束后，李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于( )。</p><ul><li>A：直线式组织结构</li><li>B：直线参谋式组织结构</li><li>C：直线职权式组织结构</li><li>D：职能式组织结构</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内，可以直接对其他管理人员下达命令的结构。职能部门具有较大的权力，不仅收集信息和提供意见，而且可以作决定和执行。 </p><p>3、组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协助直线部门的管理者，指的是社会服务机构结构类型中的（　　）。</p><ul><li>A：直线型组织结构</li><li>B：直线参谋式组织结构</li><li>C：职能式组织结构</li><li>D：直线职能式组织结构</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：社会服务机构组织的一般结构大致有三种类型：①直线型组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构；②直线参谋式组织结构，是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协助直线部门的管理者；③参谋的职权是主管授权的一种权力形式，例如，一个儿童保护机构可能设立研究部门，充当机构领导的参谋。</p><p>4、初中生小冲与同学的关系很差，为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后，主动与小冲的班主任联系，要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时，以为又会挨批评，表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中，小张最宜采用的表述是()。</p><ul><li>A：“看起来你有点儿紧张，其实，很多人也有过和你一样的经历”。</li><li>B：“看起来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你喜欢的书吗？”。</li><li>C：“看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧！”</li><li>D：“看起来你有点儿紧张，其实我是想帮你减少和同学的争执，还能少挨批评，你说怎么样？”</li></ul><p>答 案：D</p><p>解 析：与服务对象建立良好的合作关系是社会工作者在整个服务介入工作中的重要任务之一，与服务对象初次接触过程中社会工作者积极主动的态度和友善的行为可减轻服务对象的紧张和不安，在对话交流过程中尽可能置身于服务对象的处境中，从服务对象的角度体会他所感受到的压力和困难，做到感同身受。</p><p>5、小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则，社会工作者在一次小组活动中制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重；对组员要开放；要团结合作；对于组员间的差异要采取非批判的态度等，社会工作者与组员制定的以上规范属于(　　)</p><ul><li>A：社会性规范</li><li>B：文化规范</li><li>C：角色规范</li><li>D：秩序性规范</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：【答案】B<br />【解析】小组规范有三类：①秩序性规范，用来界定组员之间互动准则②角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为③文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和合作等原则，题中，平等、尊重、开放、团结是小组活动的基本价值，属于文化规范。<br />知识点：小组工作开始阶段。<br /></p><p class="introTit">多选题</p><p>1、进入社区之初，社会工作者应分析社区基本情况，包括( )。</p><ul><li>A：社区的行政级别</li><li>B：社区的文化特色</li><li>C：社区内的人口状况</li><li>D：社区内的权力结构</li><li>E：社区内的人均工资水平</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>解 析：进入社区之初，社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况、社区问题和社区的需要。社区基本情况包括①社区的地理环境；②社区内的人口状况；③社区内的资源；④社区内的权力结构；⑤社区的文化特色。</p><p>2、根据《老年人权益保障法》，关于家庭赡养的说法，正确的有(）  </p><ul><li>A：赡养人应当照顾老年人的特殊需要</li><li>B：赡养人放弃继承权可以不履行赡养义务</li><li>C：赡养人不得强迫老年人居住条件低劣的房屋</li><li>D：对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任</li><li>E：老年人养老以居家为基础，家庭成员应当尊重、关心和照料老年人</li></ul><p>答 案：ACDE</p><p>解 析：第十四条赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要，A正确。第十九条赡养人不得以放弃继承权或者其他理由，拒绝履行赡养义务，B错误。第十六条赡养人应当妥善安排老年人的住房，不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋，C正确。第十五条赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理；对经济困难的老年人，应当提供医疗费用。对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任，D正确；不能亲自照料的，可以按照老年人的意愿委托他人或者养老机构等照料。第十三条老年人养老以居家为基础，家庭成员应当尊重、关心和照料老年人，E正确。</p><p>3、社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时，小芳的工作重点应有()。</p><ul><li>A：营造信任的小组气氛</li><li>B：厘清组员的期望</li><li>C：解决组员间的价值冲突</li><li>D：制定小组规范</li><li>E：促进组员间的良性竞争</li></ul><p>答 案：ABD</p><p>解 析：开始阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此，社会工作者应重点做好下列工作：(1)协助小组组员彼此认识以消除陌生感。(2)帮助小组组员厘清对小组的期望。(3)讨论保密原则和建立契约。(4)制定小组规范。(5)营造信任的小组氛围。(6)形成相对稳定的小组关系结构。故选ABD。</p><p>4、社会工作者在解救危难中的角色是（　　）。</p><ul><li>A：帮助受助者实现自身发展</li><li>B：要发挥自己的专业特长，对处于危难的人给予心理支持</li><li>C：在受助者生命处于危机时，要施以援手并同其他人一道为其提供物质支持</li><li>D：帮助服务对象提升能力，发掘潜能</li><li>E：解决社会问题</li></ul><p>答 案：BC</p><p>解 析：社会工作者在解救危难中的角色是多方面的在受助者生命处于危机时，社会工作者要施以援手并同其他人一道为其提供物质支持；此外，社会工作者要发挥自己的专业特长，对处于危难的人给予心理支持，促进其社会支持网络的发展。A.D选项为促进发展层面中的功能。 命题点拨本题考查的是社会工作者在解救危难目标中的角色，可从物质与精神两个方面把握此知识点。</p><p>5、关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有( )。</p><ul><li>A：定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差”</li><li>B：定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设</li><li>C：定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中</li><li>D：定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究</li><li>E：定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集</li></ul><p>答 案：CE</p><p>解 析：A选项，定量研究可以排除观察者偏差，定性研究不可以排除观察者偏差。B选项，定量研究是先行成假设通过演绎推理验证假设，B选项错误。D选项，定性研究适应不熟悉系统和没有大量资料的。</p>