2023年公共营养师《三级》每日一练试题08月31日

<p class="introTit">判断题</p><p>1、家庭称重法中在外就餐也计算在餐次总数。（）</p><p>答 案：错</p><p>解 析：家庭食物称重法中在外就餐不计算在餐次总数。</p><p>2、食物中毒的特点是呈爆发性，病情相似，与食物有关，有传染性。（　）</p><p>答 案：错</p><p>3、食品污染是指食品被外来的但对人体身心健康无害的物质所污染。（　）</p><p>答 案：错</p><p>解 析：暂无</p><p>4、婴幼儿和儿童维生素A缺乏的发生率低于成人。（）</p><p>答 案：错</p><p>解 析：婴幼儿和儿童维生素A缺乏的发生率远高于成人。</p><p class="introTit">单选题</p><p>1、以下食物中糖尿病患者应当忌食是（　　）。</p><ul><li>A：黄豆</li><li>B：魔芋</li><li>C：燕麦</li><li>D：蜜饯</li></ul><p>答 案：D</p><p>2、问题描述是将问题表中的每一个问题依序号顺序逐一以“S-O-A-P”的形式进行描述，其中字母S代表（）。</p><ul><li>A：计划</li><li>B：主观资料</li><li>C：客观资料</li><li>D：评估</li></ul><p>答 案：B</p><p>解 析：S代表病人的主观资料（SubjectiveData），如病人的主诉、症状、病史等；O代表客观资料（ObjectiveData），如实验室检查以及病人的态度、行为等；A代表评估（Assessment），完整的评估应包括诊断、鉴别诊断、与其他问题的关系、问题的轻重程度及愈后等；P代表计划（Plan），是针对问题提出的，每一问题都有一相应的计划。包括诊断计划、治疗计划、病人指导等。</p><p>3、营养教育的特点是（　　）。</p><ul><li>A：仅传播营养知识</li><li>B：改善个体的膳食行为</li><li>C：多途径，低成本，覆盖面广</li><li>D：仅针对临床病人开展的教育</li></ul><p>答 案：C</p><p>4、以下属于成酸性食品的是（　　）。</p><ul><li>A：洋葱</li><li>B：蛋黄</li><li>C：柠檬</li><li>D：茶叶</li></ul><p>答 案：B</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、下列指标不是比的有（）。</p><ul><li>A：某地性别比例是105%</li><li>B：某地2005年贫血发病率为8%</li><li>C：某小区高血压的患病率是10%</li><li>D：某班女生人数占全班的56.9%</li><li>E：某班性别比例是105：100</li></ul><p>答 案：BCD</p><p>2、抗氧化营养素有助于老年人自由基的消除以下( )是抗氧化营养素</p><ul><li>A：硒</li><li>B：维生素B1</li><li>C：β-胡萝卜素</li><li>D：半胱氨酸</li></ul><p>答 案：ACD</p><p>3、记账调查法的优点( )。</p><ul><li>A：操作简单，费用低</li><li>B：所需人力少</li><li>C：得到的结果准确</li><li>D：适用于大样本膳食调查</li><li>E：易于膳食管理人员掌握</li></ul><p>答 案：ABDE</p><p>4、灭菌乳的质量检验项目包括（）。</p><ul><li>A：硝酸盐</li><li>B：蛋白质和脂肪</li><li>C：酸度和杂质</li><li>D：非脂乳固体</li><li>E：微生物</li></ul><p>答 案：ABCDE</p><p class="introTit">简答题</p><p>1、案例描述：在进行体格测量时，调查员用钢卷尺测量了一位20岁学生的身高，所测数据为175cm，用体重计测得其体重90kg，腰围98cm，臀围101cm。体检发现在60mm范围内出血点达10个，其余检查未发现异常。在测量腰围时，调查员按下列步骤进行测量：被测者自然站立，低头含胸，测量者选择被测量者腰部最粗部位作为测量点，将钢卷尺绕腰一周，在吸气末呼气初开始读数，并记录读数。请根据上述情景描述回答以下问题。该学生可能有哪些营养相关性疾病，可能与哪些营养素摄取过多或不足有关？</p><p>答 案：该学生可能有营养相关性疾病为：肥胖与能量摄取过多有关。维生素C缺乏与维生素C摄取过少有关。</p><p>2、计算人日数、标准人系数的方法及其实际意义是什么？</p><p>答 案：（1）人日数①公式：个人人日数=早餐餐次总数×早餐餐次比＋中餐餐次总数×中餐餐次比＋晚餐餐次总数×晚餐餐次比；全家总人日数=所有在家用餐个人的人日数之和。<br />②人日数是代表被调查者用餐的天数，一个人吃早、中、晚三餐为1个人日。总人日数是指全体全天个人总餐之和。只有在调查集体、家庭人员且每日吃饭人数不同时才用。个人人日数计算在家庭和集体就餐单位调查中很重要，24h回顾法在外就餐也要询问，并计算在餐次总数内。<br />（2）标准人系数<br />①由于调查对象的年龄、性别和劳动强度有很大的差别，所以无法用营养素的平均摄入量进行相互间的比较。因此，一般将各个人群都折合成标准人进行比较。折合的方法是以体重60kg成年男子从事轻体力劳动者为标准人，以其能量供给量10.03MJ（2400kcal）作为1，其他各类人员按其能量推荐量与10.03MJ之比得出各类人的折合系数。然后将一个群体各类人的折合系数乘以其人日数之和被其总人日数除即得出该人群折合标准人的系数（混合系数）。标准人日计算公式为：标准人日=标准人系数×人日数；总标准人日数为全家每个人标准人日之和。<br />②人均食物或营养摄入量除以混合系数即可得出该人群标准人的食物和营养素摄入量。计算出人群标准人的食物和营养素摄入量后，就能够在不同年龄、性别和劳动强度的人群之间进行比较。标准人的平均每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量÷混合系数。</p><p>3、几种常见食物的蛋白质评价数据如表所示，请分析以下数据解释AAS和PDCAAS、消化率的关系和意义。<br /><img src="https://img2.meite.com/question/2021-12/61baebd8a1bac.png" /></p><p>答 案：（1）氨基酸评分（AAS）是根据公式计算被检测蛋白质每种必需氨基酸的评分值。计算公式为：AAS=被测食物蛋白质每克氮（或蛋白质）中氨基酸含量（mg）÷理想模式中每克氮（或蛋白质）中氨基酸含量（mg）。找出最低的必需氨基酸（第一限制氨基酸）的评分值，即为食物蛋白质的氨基酸评分。（2）经消化率校正后的氨基酸评分（PDCAAS）是考虑到实际蛋白质的消化情况。计算公式为：PDCAAS=AAS×TD。<br />（3）传统的氨基酸评分（AAS）和经消化率校正后的氨基酸评分（PDCAAS）在评价蛋白质营养价值各有优势。<br />①前者比较简单，只要有食物蛋白质氨基酸资料，即可通过与理想或参考氨基酸模式进行比较计算氨基酸评分，对蛋白质营养价值做出评价；但缺点是它没有考虑食物蛋白质的消化率。<br />②后者通过校正更好地评价了蛋白质营养价值，但它同时需要食物蛋白质的消化率资料。这种方法可以取代蛋白质功效比值（PER），对除了孕妇和婴儿以外所有人群的食物蛋白质进行评价。</p>