2023年心理咨询师《二级》每日一练试题08月26日
<p class="introTit">单选题</p><p>1、F.奥尔波特认为社会心理学的研究对象包括社会意识和( )。</p><ul><li>A:社会角色</li><li>B:社会环境</li><li>C:社会行为</li><li>D:社会知觉</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:美国心理学家F.奥尔波特在《社会心理学》一书中指出,社会心理学是研究 个体的社会行为和社会意识的学科。</p><p>2、下列说法中,构成我国社会主义核心价值体系的是()。</p><ul><li>A:中国特色社会主义共同理想</li><li>B:实事求是的思想路线一</li><li>C:人本、法治、科学、和谐</li><li>D:民主集中制</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:社会主义核心价值体系的基本内容是以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义为共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。</p><p>3、对SCL-90的因子分和廓图进行分析时,可以得到的结果是()。</p><ul><li>A:完全不能反映咨询效果</li><li>B:反映受测者的具体症状群特点</li><li>C:以总分反映症状严重程度</li><li>D:以总分的变化反映症状的演变</li></ul><p>答 案:B</p><p>4、按L?伯克威兹的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关以外,还与()有关。</p><ul><li>A:个体的惩罚预期</li><li>B:个体去个性化程度</li><li>C:个体的社会角色</li><li>D:情境中的侵犯线索</li></ul><p>答 案:D</p><p>解 析:伯克威兹——侵犯与挫折、侵犯的情绪准备状态——愤怒,情境中侵犯线索、侵犯有关的刺激物有关;多拉德——侵犯与目标受阻强度、可能受到的预期惩罚强度呈正比。</p><p>5、SDS用于测查被试的()症状。</p><ul><li>A:恐怖</li><li>B:焦虑</li><li>C:抑郁</li><li>D:敌对</li></ul><p>答 案:C</p><p>解 析:SDS的英文全拼为Self-RatingDepressionScale,译为抑郁自评量表,用于测查被试的抑郁症状。</p><p>6、个体对某态度对象的卷入水平属于态度的( )</p><ul><li>A:深刻维度</li><li>B:强度维度</li><li>C:中性维度</li><li>D:外显维度</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:考点:本题考查社会态度的雏度。应试解难:社会态度的雏度包括:指向维度、强度维度、中性维度、外显维度、深刻维度。其中,深刻维度是指个体对某态度对象的卷入水平。</p><p>7、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()</p><ul><li>A:电话咨询</li><li>B:面对面</li><li>C:专题咨询</li><li>D:互联网咨询</li></ul><p>答 案:B</p><p>8、记忆包括三个基本过程,它们是( )、保持和提取。</p><ul><li>A:编码</li><li>B:回忆</li><li>C:再认</li><li>D:遗忘</li></ul><p>答 案:A</p><p>解 析:记忆包括编码、保持和提取三个基本过程。</p><p class="introTit">多选题</p><p>1、从<a style="color: #0000ff;" href="https://www.jutiku.cn/app/158.html" target="_blank">心理咨询师</a>方面来看,良好咨询氛围的基础包括()。</p><ul><li>A:求助者的人性观</li><li>B:咨询师的人性观</li><li>C:求助者的人生观</li><li>D:咨询师的人生观</li></ul><p>答 案:BD</p><p>解 析:咨询师对求助者的接纳、尊重程度,往往与咨询师所持有的人生观、人性观密切相关,因此,心理咨询师积极、乐观的人性观和人生观,应当成为咨询氛围的基调。</p><p>2、在对MMPI各因子分解释时,轻度异常的得分范围是T分在( )。</p><ul><li>A:40~60分之间</li><li>B:30~40分之间</li><li>C:60~70分之间</li><li>D:30分以下或70分以上</li></ul><p>答 案:BC</p><p>3、若发现求助者的问题是由社会性因素引起,则应该重点查询求助者的( )。</p><ul><li>A:压力应对方式</li><li>B:生活事件</li><li>C:社会支持系统</li><li>D:个性特点</li></ul><p>答 案:BC</p><p>解 析:当发现求助者的问题是社会性原因引起的,应当重点就经历的生活事件和社会支持系统等情况进行查询,并分析其与求助者问题的因果关系。</p><p>4、社会惰化的主要原因包括()。</p><ul><li>A:模仿</li><li>B:竞争意识增加</li><li>C:被评价的焦虑减弱</li><li>D:责任意识降低</li></ul><p>答 案:CD</p><p>解 析:社会惰化也称社会逍遥,指群体起完成一件任务时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。一般来说,个体在群体活动中,付出的努力水平都会下降,并且群体规模越大,个人的努力水平越低。社会惰化的主要原因,是个体在群体活动中责任意识降低,被评价的焦虑减弱,因而行为的动力也相应下降。</p><p>5、埃利斯合理情绪疗法可以帮助求助者达到()。</p><ul><li>A:自我关怀</li><li>B:自我指导</li><li>C:自我批评</li><li>D:自我接受</li></ul><p>答 案:ABD</p><p>6、如果两个复本的施测相隔一段时间,则称( )</p><ul><li>A:重测复本信度</li><li>B:重测信度</li><li>C:复本信度</li><li>D:稳定与等值系数</li></ul><p>答 案:AD</p><p>解 析:如果两个复本的施测相隔一段时间,则称重测复本信度或稳定与等值系数。</p><p>7、在测验施测时,受练习效应影响较大的包括( )。</p><ul><li>A:着重难度的测验</li><li>B:重复实施相同的测验</li><li>C:教育背景较差者</li><li>D:智力较差者</li></ul><p>答 案:BC</p><p>解 析:受练习效应影响较大的是:①教育背景较差、经验较少或智力较高者,②着重速度的测验,③重复实施相同的测验。</p>